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Consejería de Educación. Junta de Extremadura

Fin de curso

Los pasados días miércoles 18 (Fuente del Arco) y jueves 19 (Trasierra), celebramos nuestras fiestas de final de curso. Los alumnos y alumnas nos deleitaron con sus representaciones que con tanto entusiasmo han preparado en las últimas semanas del curso.

Queremos hacer una mención especial a nuestros alumnos de 5 años que pasan a primaria, a nuestros alumnos de 6º que dejan el colegio para pasar al instituto y a nuestra directora Ara que se jubila. A todos ellos le deseamos lo mejor en su nueva etapa.

Feliz y merecido verano a todos y todas.

Excursión a Toledo

Los días 28, 29 y 30 de mayo, nuestros alumnos y alumnas de 5º y 6º han ido de viaje de fin de curso a Toledo. A pesar de las altas temperaturas, han disfrutado muchísimo.

Han visto Toledo montados en el Tren Turístico, que los ha paseado por las zonas más emblemáticas.

Han visitado el Museo del Ejército. Les vino genial para refrescarse y estar a la sombra, a la vez que vieron cosas curiosas.

Al llegar al Albergue, donde se alojaban, se refrescaron en la piscina ya que ¡hacía un calor sofocante!

Visitaron el Museo de las Ilusiones (Iluziona), donde vieron la realidad desde otra perspectiva, además de disfrutar y reírse mucho.

Fueron al Puy du Fou, que fue una maravilla, cargado de actuaciones que mostraban las distintas épocas de la historia de España.

Por último, fueron al zoo Koki

Cibermentores

Desde nuestro centro somos conscientes de que es una realidad incontestable que la sociedad adulta actual se encuentra colapsada por el avance de las nuevas tecnologías, especialmente Internet, y su rápida adopción por los menores desde edades cada vez más tempranas.

Se produce una nueva ruptura que va más allá de la generacional y de la digital entre menores y adultos. Se trata de una nueva forma de vivir y entender el día a día.

En este contexto se dan dos elementos preocupantes:

  1. La exposición de los y las menores a los riesgos de las tecnologías.

2. La inexistencia de un conocimiento real de cómo perciben su experiencia vital en las TIC y sobre cómo establecen sus formas de relación con terceros.

El proyecto Cibermentores, en el que participa nuestro centro, pretende realizar aportaciones para la solución de todos estos retos. Para ello, los alumnos y alumnas de 5º y 6º han realizado un trabajo que aborda principalmente los siguientes ámbitos:

  1. Riesgos del uso del móvil.
  2. Compras en la red.
  3. Evitar hablar con desconocidos.
  4. Evitar descargas de aplicaciones desconocidas.
  5. Evitar publicar fotos sin querer.

En los siguientes enlaces se puede ver el trabajo de nuestros alumnos y alumnas:

file:///C:/Users/Aula/Downloads/Siverseguridad.pdf

file:///C:/Users/Aula/Downloads/A%C3%B1adir%20un%20t%C3%ADtulo.pdf

MUSE

El pasado 22 de Mayo participamos todos los alumnos y alumnas de primaria del CRA, en el encuentro MUSE celebrado en Montijo.

La Fundación Yehudi Menuhin España, cuya sede en Extremadura se encuentra en Montijo, celebró en el Teatro Nuevo Calderón,. un encuentro en el que participaron todos los centros en los que trabaja la fundación y que llevan a cabo el programa Muse

De esta forma se da visibilidad al trabajo de alumnos y alumnas durante el curso escolar. Nuestro centro ha trabajado con la disciplina de «La Magia» y por ello, nuestro alumnos de 4º, 5º y 6º representaron una pequeña actuación que han preparado con nuestro «Magojoz» relacionada con el trabajo en equipo.

El acto estuvo dirigido y coordinado por Pedro Cruz, artista coordinador regional de la fundación y director de la escuela municipal de danza de Montijo.

Después, nos paramos a comer el el parque de Montijo.

PROADES

Ayer 20 de Mayo, en Trasierra, participamos en el programa PROADES. Se trata de un programa organizado por la Dirección General de Deportes en colaboración con las Federaciones deportivas extremeñas para fomentar la participación y la inclusión del deporte en la escuela.

En este caso el deporte elegido fue el Tenis y nos acompañó la monitora Ana Chacón. Os dejamos algunas fotos a modo de evidencia.