Este martes 15 de junio hemos recibido en nuestro colegio la visita de los Bomberos Forestales de Trasierra.

Nos han dado una charla sobre los incendios forestales: cómo se producen, en qué consiste la función de un bombero forestal, cómo trabajan desde que son avisados por radio del incendio y van a apagarlo o incluso la ropa especial que deben llevar para protegerse. Ha sido una charla muy interesante.

Ademas nos han dejado su manguera, nos han mojado, nos hemos montado en su camión y nos hemos hecho fotos.

Nuestro centro ha recibido la visita de dos miembros del cuerpo de la Policía Local de Almendralejo, el primer día nos han explicado en que consiste su trabajo y unas importantes normas de seguridad vial; entre ellas, como llevar puesto siempre el cinturón de seguridad, la tarea de recordarles a los padres que no se puede utilizar el móvil cuando conducen o que antes de cruzar, aunque esté verde para los peatones, hay que mirar a izquierda y derecha para cerciorarse de que no viene ningún coche, han aprendido de la existencia del número de emergencia 112..

En nuestro cole tenemos un Huerto Escolar que ayuda a nuestros alumnos a experimentar y aprender sobre lo que deberían comer de una forma divertida, plantando sus propias frutas y verduras. Además,  proporciona actividad física, cavando, plantando, deshierbando y trabajan la responsabilidad para que su cosecha dé sus frutos. todo ello con el trabajo cooperativo. También han plantado unas macetas y decorado los maceteros por la llegada de la primavera. Os dejo unas fotitos para que veáis el resultado. ¡Que colorido!

El patio del recreo es una de las zonas del colegio donde se producen la mayoría de relaciones sociales de forma arbitraria y donde los alumnos juegan y se mueven libremente. No pensar en una buena organización de este espacio sería dejar pasar aspectos como el bienestar, la salud y la prevención de conflictos, entre otros. De este modo, en el CRA hemos pensado en una nueva organizacón y estructura de los patios escolares, convirtiéndolos en patios activos y dinámicos que contibuyan a mejorar el bienestar y facilitar un proyecto de cambio. Además son los propios alumnos los que colaboran en pintar juegos tradicionales. Así que no lo pensemos más y en el recreo: ¡A JUGAR!